Opaska Neuroplay pomoże zachować sprawność mózgu

Do tej pory w ramach grantu z Narodowego Centrum Badań i Rozwoju przeprowadzone zostały badania kliniczne na grupie ponad stu osób powyżej 65 roku życia z województwa kujawsko-pomorskiego i śląskiego. Teraz Uniwersytet Gdański, jako pierwsza jednostka naukowa na Pomorzu, włączy się do badań. Produktem finalnym projektu Neuroplay jest opaska neurologiczna, działająca w oparciu o metodę neurofeedback, służąca do treningu funkcji poznawczych seniorów. Pierwszy etap testów klinicznych dobiega powoli końca, jednak zespół planuje kontynuować prace badawcze w kolejnych miesiącach – Trening, który seniorzy będą mogli wykonywać samodzielnie w domu polega na wykorzystaniu opaski wyposażonej m.in. w sensory EEG, którą zakłada się na głowę, i grze w specjalnie stworzone gry na tablecie. W czasie treningu dane dotyczące aktywności mózgu zbierane są w czasie rzeczywistym i wpływają na przebieg gry. W ten sposób pacjent na bieżąco otrzymuje informację dotyczącą tego, w jakim stanie się znajduje, czyli np. czy jest wystarczająco skoncentrowany, a w dłuższej perspektywie uczy się osiągać ten stan samodzielnie – wyjaśnia psycholog i pedagog, dr Marcin Welenc z Wydziału Nauk Społecznych Uniwersytetu Gdańskiego, konsultant ds. psychologii klinicznej w projekcie. Jak podkreśla dr Welenc, zaburzenia poznawcze dotykają coraz większą części populacji, a to przekłada się na obniżenie jakości funkcjonowania osób starszych przy jednoczesnym stałym wydłużaniu się życia. – Obecnie osoby w wieku 65 lat i więcej stanowią ok.14,7% populacji. W 2035 roku liczebność tej grupy wzrośnie do 24,5%, a w 2050 osiągnie ponad 30%. Już teraz maleje grupa osób starzejących się pomyślnie. Uznaje się, że otępienie może stać się jedną z najkosztowniejszych chorób współczesnych czasów – dodaje dr M. Welenc. Zalet stosowania opaski Neuroplay wylicza się wiele. Najważniejszą z nich jest dłuższe zachowanie sprawności mózgu, który do dobrego funkcjonowania potrzebuje ćwiczeń i stymulacji. Aktualnie badania prowadzone są w grupach pacjentów z otępieniem w stopniu lekkim, z MCI (łagodnymi zaburzeniami poznawczymi) oraz starzejących się fizjologicznie. Jak podkreślają badacze, dzięki korzystaniu z opaski poprawić ma się przede wszystkim koncentracja uwagi, która wpływa także na inne procesy poznawcze. Projekt realizowany jest w ramach grantu Narodowego Centrum Badań i Rozwoju w zakresie działania 4.1.4 Programu Operacyjnego Inteligentny Rozwój 2014-2020 – Projekty Aplikacyjne. Źródło: Uniwersytet Gdański