160 mln wsparcia dla uczelni kształcących specjalistów przyszłości
Trwa konkurs „Kształcenie na potrzeby technologii krytycznych” Narodowego Centrum Badań i Rozwoju (NCBR). Inicjatywa wspiera rozwój kadr w strategicznych obszarach technologicznych. Uczelnie mogą ubiegać się o finansowanie nowych kierunków studiów i modernizacji programów dydaktycznych. Budżet programu wynosi 160 milionów zł.
Wnioski można składać do 9 marca. Maksymalna wartość pojedynczego projektu to 6 milionów zł. Wszystkie zakwalifikowane przedsięwzięcia, muszą zostać zrealizowane do 30 września 2029 r.
Wsparcie obejmą trzy strategiczne obszary wskazane przez Komisja Europejska w ramach inicjatywy Platforma na rzecz Technologii Strategicznych dla Europy. Są to:
- technologie cyfrowe, w tym sztuczna inteligencja i cyberbezpieczeństwo,
- biotechnologia stosowana m.in. w medycynie i rolnictwie,
- i technologie czyste i zasobo-oszczędne, takie jak odnawialne źródła energii i rozwiązania gospodarki obiegu zamkniętego.
“Aby najbardziej perspektywiczne technologie faktycznie znalazły swoje miejsce na rynku i napędzały wzrost gospodarczy Polski i całej Unii Europejskiej, ktoś nie tylko musi umieć je projektować, ale też wytwarzać, użytkować i serwisować. Dlatego potrzebujemy całej armii ekspertów od technologii krytycznych oraz solidnej inwestycji w kapitał ludzki” – powiedział dyrektor NCBR prof. Jerzy Małachowski.
Uczelnie mogą przeznaczyć środki m.in. na tworzenie nowych kierunków i specjalności przygotowanych we współpracy z biznesem, na rozwój praktycznych kompetencji studentów poprzez staże i zajęcia prowadzone przez ekspertów branżowych. Czy na podnoszenie kwalifikacji kadry dydaktycznej - szkolenia, warsztaty itp.
“W konkursie „Kształcenie na potrzeby technologii krytycznych” stawiamy przed uczelniami jasne wyzwanie: dostosować ofertę kształcenia do potrzeb gospodarki – zarówno polskiej, jak i europejskiej – w kluczowych obszarach związanych z technologiami krytycznymi objętymi inicjatywą STEP. (...) Wierzę, że zapoczątkowane przez nas działania pozwolą wykształcić nowe pokolenie specjalistów, którzy staną się liderami w strategicznych branżach przyszłości” – dodał prof. Małachowski.
